ಗದ್ಯ (prose) · ಬೆ.ಗೋ. ರಮೇಶ್ (Be. Go. Ramesh)
ಪಠ್ಯFull text
"ಕಳೆದು ಹೋದುದರ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಡ, ಮುಂದಿನದನ್ನು ಯೋಚಿಸು." — "Do not worry about what is lost, think about the future." (A great mindset for moving forward and focusing on what can be done next.)
ಪದಗಳ ಅರ್ಥword meanings
| Kannada | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ | — | ರಾಷ್ಟ್ರಾಧ್ಯಕ್ಷ, ರಾಷ್ಟ್ರದ ಪ್ರಥಮ ಪ್ರಜೆ |
| ಉನ್ನತ | — | ಎತ್ತರವಾದ, ಮೇಲಾದ |
| ಹತ್ತಿಕ್ಕು | — | ಅಡಗಿಸು, ದಮನಮಾಡು |
| ಚೆಲ್ಲಾಪಿಲ್ಲಿ | — | ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತ, ಚದುರು |
| ಅನುಗುಣ | — | ಅನುಸಾರ, ಹೊಂದಿಕೊಂಡು |
| ಆಕರ | — | ಮೂಲ ಆಧಾರ |
| ಮನೋಭಾವ | — | ಮನಸ್ಸಿನಭಾವನೆ |
| ದೌರ್ಬಲ್ಯ | — | ಬಲಹೀನತೆ |
| ಭಂಗ | — | ಸೋಲು, ವೈಫಲ್ಯ |
| ವರ್ತನೆ | — | ನಡತೆ, ರೀತಿ |
| ಆದೇಶ | — | ಆಜ್ಞೆ, ಅಪ್ಪಣೆ |
| ಸದೃಶ | — | ಹೋಲುವ, ಸಾಟಿಯಾದ |
| ಸಂಯಮ | — | ಹತೋಟಿ, ನಿಯಂತ್ರಣ |
| ಅಪರಾಧಿ | — | ತಪ್ಪುಮಾಡಿದವನು |
| ಭಂಡಾರ | — | ಬೊಕ್ಕಸ, ಖಜಾನೆ |
| ಜೋಪಾನ | — | ರಕ್ಷಣೆ, ಜತನ |
| ಪ್ರಗತಿ | — | ಮುನ್ನಡೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ |
| ರೋಚಕ | — | ಕುತೂಹಲಕಾರಿ, ಸೋಜಿಗದಾಯಕ |
| ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರ | — | ಒಳಹೋಗುವ ಮುಖ್ಯ ಬಾಗಿಲು |
| ನೀಟಾಗಿ | — | ಅಂದವಾಗಿ, ಸೊಗಸಾಗಿ |
ಅಭ್ಯಾಸexercises from the textbook
Model answers — a guide, not the only correct wording. Check with your teacher.
ಅ. ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದುದನ್ನು ಆರಿಸಿ ಬಿಟ್ಟಸ್ಥಳ ಭರ್ತಿಮಾಡಿರಿ.
೧. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮ್ಮ_________________ಅರಿವಾಗಬೇಕು ಎಂದೆನಿಸಿತು.
Answerಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತಮ್ಮ ತಪ್ಪಿನ ಅರಿವಾಗಬೇಕು ಎಂದೆನಿಸಿತು.
೨. ಪ್ರಸಾದರು ಅವರಿಗೆಲ್ಲ ಅಷ್ಟಷ್ಟು _________________ ಕೊಟ್ಟರು.
Answerಪ್ರಸಾದರು ಅವರಿಗೆಲ್ಲ ಅಷ್ಟಷ್ಟು ಕಾಸು ಕೊಟ್ಟರು.
೩. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬುದ್ಧಿ ಕಲಿಸಲು ತಾವೇ ಒಂದು _________________ಕಂಡುಕೊಂಡರು.
Answerವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬುದ್ಧಿ ಕಲಿಸಲು ತಾವೇ ಒಂದು ದಾರಿ ಕಂಡುಕೊಂಡರು.
೪. ಒಂದಿಬ್ಬರು _________________ಹಾಕಿಸಿಕೊಂಡೂ ಆಗಿತ್ತು.
Answerಒಂದಿಬ್ಬರು ಪಾಲಿಶ್ ಹಾಕಿಸಿಕೊಂಡೂ ಆಗಿತ್ತು.
(ಪಾಲಿಶ್, ಕಾಸು, ಕಾಗದದ ಚೂರು, ತಪ್ಪಿನ, ದಾರಿ)
ಆ. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪದ ಬಳಸಿ ಸ್ವಂತ ವಾಕ್ಯ ರಚಿಸಿರಿ.
೧. ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ
Model sentenceರಾಷ್ಟ್ರಪತಿ: ನಮ್ಮ ದೇಶದ ರಾಷ್ಟ್ರಪತಿಗಳು ರಾಷ್ಟ್ರಭವನದಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾರೆ.
೨. ಕಾಸು
Model sentenceಕಾಸು: ಅಮ್ಮ ನನಗೆ ದಿನವೂ ಕಾಸು ಕೊಡುತ್ತಾಳೆ.
೩. ಶಿಸ್ತು
Model sentenceಶಿಸ್ತು: ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲರೂ ಶಿಸ್ತಿನಿಂದ ಇರಬೇಕು.
೪. ದಾರಿ
Model sentenceದಾರಿ: ನನ್ನ ಮನೆಯ ಹತ್ತಿರ ಅಗಲವಾದ ದಾರಿ ಇದೆ.
ಇ. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿರಿ.
೧. ರಾಜೇಂದ್ರ ಪ್ರಸಾದರು ತಾವು ಯಾರ ಸೇವಕ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು?
Answerರಾಜೇಂದ್ರ ಪ್ರಸಾದರು ತಾವು ಜನರ ಸೇವಕ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು.
೨. ಪುಸ್ತಕದ ಪುಟಗಳನ್ನು ಹರಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಸಾದರು ಏನನ್ನು ಕೊಟ್ಟರು?
Answerಪ್ರಸಾದರು ಪುಸ್ತಕದ ಪುಟಗಳನ್ನು ಹರಿದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾಸು ಕೊಟ್ಟರು.
೩. ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವಲ್ಲ ಎಂದು ಪ್ರಸಾದರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು?
Answerಪ್ರಸಾದರು ಪುಸ್ತಕದ ಪುಟಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುವುದು ಒಳ್ಳೆಯ ಅಭ್ಯಾಸವಲ್ಲ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು.
೪. ಜಾಮಿಯಾ ಮಿಲಿಯಾ ಎಲ್ಲಿದೆ?
Answerಜಾಮಿಯಾ ಮಿಲಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ದೆಹಲಿಯಲ್ಲಿದೆ.
೫. ಜಾಕಿರ್ ಹುಸೇನರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬುದ್ಧಿ ಕಲಿಸಲು ಯಾವ ವೇಷ ಹಾಕಿದರು?
Answerಜಾಕಿರ್ ಹುಸೇನರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬುದ್ಧಿ ಕಲಿಸಲು ಬೂಟ್ಪಾಲಿಶ್ ಹಾಕುವವನ ವೇಷ ಹಾಕಿದರು.
ಈ. ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಯಾರು ಯಾರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು?
೧. “ನೋಡಿ ಮಕ್ಕಳೇ, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಜ್ಞಾನ ಭಂಡಾರ.”
Answerಈ ಮಾತನ್ನು ರಾಜೇಂದ್ರ ಪ್ರಸಾದರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಿದರು.
೨. “ತಾತಾ, ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಎಂದೂ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪುಟಗಳನ್ನು ಹರಿಯುವುದಿಲ್ಲ”
Answerಈ ಮಾತನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ರಾಜೇಂದ್ರ ಪ್ರಸಾದರಿಗೆ ಹೇಳಿದರು.
ಉ. ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮೂರು-ನಾಲ್ಕು ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸಿರಿ.
೧. ರಾಜೇಂದ್ರ ಪ್ರಸಾದ್ ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ವಿವರಿಸಿರಿ.
Answerಡಾ. ರಾಜೇಂದ್ರ ಪ್ರಸಾದರು ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದರೂ ಸರಳ ಜೀವನ ನಡೆಸಿದರು. ಅವರು ಕೋಪವನ್ನು ಹತ್ತಿಕ್ಕಬಲ್ಲವರಾಗಿದ್ದರು. ಶಿಸ್ತು, ಸಂಯಮ, ಸಮಯಪಾಲನೆಗಳಿಗೆ ಅವರು ಭಾರಿ ಮಹತ್ವ ನೀಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ತಾವು ಜನರ ಸೇವಕ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದರು.
೨. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬುದ್ಧಿ ಕಲಿಸಲು ಜಾಕಿರ್ಹುಸೇನ್ ಏನು ಮಾಡಿದರು?
Answerಜಾಕಿರ್ ಹುಸೇನರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಶಿಸ್ತಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಉಪಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಒಂದು ದಿನ ಅವರು ಬೂಟ್ ಪಾಲಿಶ್ ಮಾಡುವವನ ವೇಷದಲ್ಲಿ ಕಾಲೇಜಿನ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತರು. ಇದನ್ನು ಕಂಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಾಚಿದರು, ಕೆಲವರು ಪಾಲಿಶ್ ಹಾಕಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅಂದಿನಿಂದ ಎಲ್ಲರೂ ನೀಟಾಗಿ ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಿ, ಬೂಟು ಪಾಲಿಶ್ ಮಾಡಿಕೊಂಡು ಬರತೊಡಗಿದರು.