CRECT Education

Class 4 Kannada Lesson 10: Fruit and Vegetable Marriage | KTBS Kannada Second Language

Description

Learn the humorous poem 'ಹಣ್ಣು ಕಾಯಿ ಮದುವೆ' by VY Krishnamurthy, line by line. Covers vocabulary, comprehension, and the closing proverb.

ಪದ್ಯ (poem) · ವೈ.ಎಸ್. ಕೃಷ್ಣಮೂರ್ತಿ

ಪಠ್ಯFull text

ಹಾಗಲಕಾಯಿಗೂ ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣಿಗೂ ಮದುವೆ ನಡೆದಿತ್ತು ಛತ್ರದ ತುಂಬ ತರಕಾರಿ ಹಣ್ಣಿನ ಗುಂಪೇ ತುಂಬಿತ್ತು ಬಾಳೆಗೊನೆ ಬಾಗಿ ನಮಿಸಿ ಸ್ವಾಗತ ಅಂತಿತ್ತು ಡೊಳ್ಳುಹೊಟ್ಟೆ ಕುಂಬಳಕಾಯಿ ಡೋಲು ಬಾರ್ಸಿತ್ತು ಸೋರೆಕಾಯಿ ಸೊಗಸಾಗಿ ವಾಲಗ ಊದ್ತಿತ್ತು ತೆಂಗಿನಕಾಯಿ ಹೋಳುಗಳೆರಡೂ ತಾಳ ಹಾಕ್ತಿತ್ತು ಪಿಳ್ಳೆ ಜುಟ್ಟಿನ ಬದನೇಕಾಯಿ ಮಂತ್ರ ಹೇಳ್ತಿತ್ತು ಕೆಂಪುಮೂತಿ ಮೆಣಸಿನಕಾಯಿ ಹೋಮ ಮಾಡಿತ್ತು ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣು ಹೊಗೆ ತಾಳದೆ ಕಣ್ಣೀರ್ ಹಾಕ್ತಿತ್ತು ಹೀರೆಕಾಯಿ ಅದನು ನೋಡಿ ನಕ್ಕು ನಲಿತಿತ್ತು ಬಾಳೆಕಾಯಿ ಬಾಗಿಬಾಗಿ ಎಲೆ ಹಾಕ್ತಿತ್ತು ಹುರುಳಿಕಾಯಿ ಊಟಕ್ಕೇಳಿ ಅಂತ ಕೂಗ್ತಿತ್ತು ಸೌತೆಕಾಯಿ ಲೋಟಕ್ಕೆಲ್ಲ ನೀರು ಹಾಕ್ತಿತ್ತು ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಎಲೆತುಂಬ ಊಟ ಬಡಿಸ್ತಿತ್ತು ಪಡುವಲಕಾಯಿ ಬಳುಕಿ ಬಳುಕಿ ವೀಳ್ಯ ಕೊಡ್ತಿತ್ತು ತೊಂಡೆಕಾಯಿ ತಾಂಬೂಲ ಕೊಟ್ಟು ಟಾ ಟಾ ಹೇಳಿತ್ತು ಅಂತು ಇಂತು ಸಿಪಿಗೂ ಕಪಿಗೂ ಮದುವೆ ಆಗಿತ್ತು ಮಾವಿನಹಣ್ಣು ಹಾಗಲಕಾಯಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿತ್ತು – ವೈ.ಎಸ್. ಕೃಷ್ಣಮೂರ್ತಿ

"ಹಸಿದು ಹಲಸು ತಿನ್ನು, ಉಂಡು ಮಾವು ತಿನ್ನು." — A proverb meaning "Eat jackfruit when hungry, eat mango when full." A reminder about appreciating things in their right time and context.

ಪದಗಳ ಅರ್ಥword meanings

KannadaPronunciationMeaning
ನಮಿಸುna-mi-subow, greet, salute
ಹೋಳುho-lupiece, portion
ವಾಲಗvaa-la-galong pipe instrument
ಕೆಂಪುಮೂತಿkem-pu-moo-tired-faced (like an angry face)
ಹೋಮho-maritual fire sacrifice
ಹಿಗ್ಗುhig-gujoy, happiness
ಬಳುಕುba-lu-kuto bend, sway
ವೀಳ್ಯveel-yabetel leaf

ಟಿಪ್ಪಣಿnotes

  • **ಕೌಶಲ :-** ಆಲಿಸುವುದು.
  • **ಸಾಮರ್ಥ್ಯ:-** ಪರಿಚಿತ ವಸ್ತು, ಸನ್ನಿವೇಶ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಕುರಿತು ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆ ಮೂಲಕ ಗ್ರಹಿಸುವುದು.
  • **ವಿವರ ತಿಳಿಯಿರಿ:** ಛತ್ರ–ಮದುವೆ ಇತ್ಯಾದಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ನಡೆಯುವ ಸ್ಥಳ.

ಅಭ್ಯಾಸexercises from the textbook

Model answers — a guide, not the only correct wording. Check with your teacher.

ಅ) ಆವರಣದಲ್ಲಿನ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದುದನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಖಾಲಿಜಾಗದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ.

  1. ೧. ಬಾಳೆಗೊನೆ ಬಾಗಿ ನಮಿಸಿ .................................... ಅಂತಿತ್ತು.

    Answer

    ಬಾಳೆಗೊನೆ ಬಾಗಿ ನಮಿಸಿ ಸ್ವಾಗತ ಅಂತಿತ್ತು.

  2. (ಬಾ ಬಾ, ಸ್ವಾಗತ, ಹೋಗು, ತಿನ್ನು)

  3. ೨. ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣು ಹೊಗೆ .................................... ಕಣ್ಣೀರ್ ಹಾಕ್ತಿತ್ತು.

    Answer

    ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣು ಹೊಗೆ ತಾಳದೆ ಕಣ್ಣೀರ್ ಹಾಕ್ತಿತ್ತು.

  4. (ತಾಳದೆ, ನೋಡದೆ, ಕಾಣದೆ, ಬಿಡದೆ)

  5. ೩. .................................... ಊಟಕ್ಕೇಳಿ ಅಂತ ಕೂಗ್ತಿತ್ತು.

    Answer

    ಹುರುಳಿಕಾಯಿ ಊಟಕ್ಕೇಳಿ ಅಂತ ಕೂಗ್ತಿತ್ತು.

  6. (ಸೌತೆಕಾಯಿ, ಬಾಳೆಕಾಯಿ, ಹುರುಳಿಕಾಯಿ, ಆಲೂಗಡ್ಡೆ)

  7. ೪. ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣು ಹಾಗಲಕಾಯಿ ....................................

    Answer

    ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣು ಹಾಗಲಕಾಯಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿತ್ತು.

  8. (ಓಡಿ ಹೋಗಿತ್ತು, ಜೋಡಿಯಾಗಿತ್ತು, ಕೂಡಿ ಆಡಿತ್ತು, ಊಟಮಾಡಿತ್ತು)

ಆ) ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರ ಬರೆಯಿರಿ.

  1. ೧. ಯಾವ ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಯಾವ ಕಾಯಿಗೆ ಮದುವೆ ನಡೆದಿತ್ತು?

    Answer

    ಹಾಗಲಕಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣಿಗೆ ಮದುವೆ ನಡೆದಿತ್ತು.

  2. ೨. ಹೀರೆಕಾಯಿ ಯಾವುದನ್ನು ನೋಡಿ ನಕ್ಕು ನಲಿಯುತ್ತಿತ್ತು?

    Answer

    ಹೀರೆಕಾಯಿ ಗಂಡು ಹೆಣ್ಣು ಹೊಗೆ ತಾಳದೆ ಕಣ್ಣೀರ್ ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದುದನ್ನು ನೋಡಿ ನಕ್ಕು ನಲಿಯುತ್ತಿತ್ತು.

  3. ೩. ಬಾಳೆಕಾಯಿ ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು?

    Answer

    ಬಾಳೆಕಾಯಿ ಬಾಗಿಬಾಗಿ ಎಲೆ ಹಾಕುತ್ತಿತ್ತು.

  4. ೪. 'ಹಣ್ಣು ಕಾಯಿ ಮದುವೆ' ಪದ್ಯ ಬರೆದವರು ಯಾರು?

    Answer

    'ಹಣ್ಣು ಕಾಯಿ ಮದುವೆ' ಪದ್ಯ ಬರೆದವರು ವೈ.ಎಸ್. ಕೃಷ್ಣಮೂರ್ತಿ.

ಇ) ಈ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲ ಪ್ರಾಸಪದಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಆರಿಸಿ ಬರೆಯಿರಿ.

  1. ಮಾದರಿ: ನಡೆದಿತ್ತು- ತುಂಬಿತ್ತು

  2. (A table with 3 rows and 2 columns to list rhyming word pairs from the poem).

    Answer

    ಅಂತಿತ್ತು-ಬಾರ್ಸಿತ್ತು ಊದ್ತಿತ್ತು-ಹಾಕ್ತಿತ್ತು ಹೇಳ್ತಿತ್ತು-ಮಾಡಿತ್ತು

ಭಾಷಾಭ್ಯಾಸ

ಅ) ಸಜಾತೀಯ ಒತ್ತಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಸುತ್ತುಗೆರೆ ಎಳೆಯಿರಿ.

  1. ಮಾದರಿ:-ಹಣ್ಣು — (ಹಣ್ಣು circled)

    Answer

    ಹಣ್ಣು — (ಹಣ್ಣು)

  2. ಸ್ವಾ ಗ ತ, ಹೊ ಟ್ಟೆ, ಹಾ ಕ್ತಿ ತ್ತು, ಪಿ ಳ್ಳೆ

    Answer

    ಸ್ವಾಗತ — (ಸ್ವಾ) ಹೊಟ್ಟೆ — (ಟ್ಟೆ) ಹಾಕ್ತಿತ್ತು — (ಕ್ತಿ) ಪಿಳ್ಳೆ — (ಳ್ಳೆ)

  3. ಕ ಣ್ಣೀ ರು, ಹಿ ಗ್ಗು, ಗೆ ಡ್ಡೆ, ವೀ ಳ್ಯ

    Answer

    ಕಣ್ಣೀರು — (ಣ್ಣೀ) ಹಿಗ್ಗು — (ಗ್ಗು) ಗೆಡ್ಡೆ — (ಡ್ಡೆ) ವೀಳ್ಯ — (ಳ್ಯ)

  4. ಅ ಪ್ಪ, ಸ ನ್ಯಾ ಸಿ, ಕ ಲ್ಯಾ ಣ.

    Answer

    ಅಪ್ಪ — (ಪ್ಪ) ಸನ್ಯಾಸಿ — (ನ್ಯಾ) ಕಲ್ಯಾಣ — (ಲ್ಯಾ)

ಆ) ಈ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಂದಿರುವ ಹಣ್ಣು, ತರಕಾರಿಗಳಿಗೆ ಇತರ ಹಣ್ಣು ತರಕಾರಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿರಿ.

  1. (A table with two columns: ಹಣ್ಣುಗಳ ಹೆಸರು and ತರಕಾರಿಗಳ ಹೆಸರು, with 6 blank rows below each heading).

    Answer

    ಹಣ್ಣುಗಳ ಹೆಸರು: ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣು ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಸೇಬು ದ್ರಾಕ್ಷಿ ಕಿತ್ತಳೆ ಸಪೋಟ ತರಕಾರಿಗಳ ಹೆಸರು: ಹಾಗಲಕಾಯಿ ಬದನೇಕಾಯಿ ಮೆಣಸಿನಕಾಯಿ ಹೀರೆಕಾಯಿ ಬಾಳೆಕಾಯಿ ಹುರುಳಿಕಾಯಿ

ಇ) ನಿಮಗಿಷ್ಟವಾದ ಒಂದು ಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ಒಂದು ತರಕಾರಿಯ ಹೆಸರನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ.

  1. ನಿಮಗಿಷ್ಟವಾದ ಹಣ್ಣಿನ ಹೆಸರು: .....................................................

    Answer

    ನಿಮಗಿಷ್ಟವಾದ ಹಣ್ಣಿನ ಹೆಸರು: ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣು

  2. ನಿಮಗಿಷ್ಟವಾದ ತರಕಾರಿ ಹೆಸರು: .....................................................

    Answer

    ನಿಮಗಿಷ್ಟವಾದ ತರಕಾರಿ ಹೆಸರು: ಬದನೇಕಾಯಿ

ಈ) ಮಾದರಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಖಾಲಿ ಅಂಕಣವನ್ನು ಸೂಕ್ತ ಪದದಿಂದ ಭರ್ತಿಮಾಡಿರಿ.

  1. ಮಾದರಿ: ಅನ್ನುತ್ತ+ಇತ್ತು= ಅನ್ನುತ್ತಿತ್ತು -> ಅಂತಿತ್ತು

  2. ೧. ಊದುತ್ತ+ಇತ್ತು= .................................... -> ಊದ್ತಿತ್ತು

    Answer

    ಊದುತ್ತ+ಇತ್ತು= ಊದುತ್ತಿತ್ತು -> ಊದ್ತಿತ್ತು

  3. ೨. ಹಾಕುತ್ತ+ಇತ್ತು= .................................... -> ಹಾಕ್ತಿತ್ತು

    Answer

    ಹಾಕುತ್ತ+ಇತ್ತು= ಹಾಕುತ್ತಿತ್ತು -> ಹಾಕ್ತಿತ್ತು

  4. ೩. ಹೇಳುತ್ತ+ಇತ್ತು= .................................... -> ಹೇಳ್ತಿತ್ತು

    Answer

    ಹೇಳುತ್ತ+ಇತ್ತು= ಹೇಳುತ್ತಿತ್ತು -> ಹೇಳ್ತಿತ್ತು

  5. ೪. ಮಾಡುತ್ತ+ಇತ್ತು= .................................... -> ಮಾಡ್ತಿತ್ತು

    Answer

    ಮಾಡುತ್ತ+ಇತ್ತು= ಮಾಡುತ್ತಿತ್ತು -> ಮಾಡ್ತಿತ್ತು

ಭಾಷಾ ಚಟುವಟಿಕೆ

  1. ಅ) ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಹಣ್ಣು-ತರಕಾರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿತ್ರಕೋಶ ತಯಾರಿಸಿರಿ.

  2. ಆ) ಈ ಪದ್ಯವನ್ನು ಅಭಿನಯದೊಂದಿಗೆ ಹಾಡಿರಿ.

  3. ```

    Answer

    ಕೋತಿಯೊಂದಿತ್ತು ಕುಂಬಾರನ ಮನೆಗೆ ಹೋಯಿತು

  4. ಕೋತಿಯೊಂದಿತ್ತು ಕುಂಬಾರನ ಮನೆಗೆ ಹೋಯಿತು

    Answer

    ಮಡಕೆಯನ್ನು ತಂದಿತು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಯಿತು

  5. ಮಡಕೆಯನ್ನು ತಂದಿತು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಯಿತು

    Answer

    ಬೇಳೆ ಬೆಲ್ಲ ತಂದಿತು ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟಿತು

  6. ಬೇಳೆ ಬೆಲ್ಲ ತಂದಿತು ಒಲೆಯ ಮೇಲೆ ಇಟ್ಟಿತು

    Answer

    ಪಾಯಸವನ್ನು ಮಾಡಿತು ಸೌಟು ಇಲ್ಲದಾಯಿತು

  7. ಪಾಯಸವನ್ನು ಮಾಡಿತು ಸೌಟು ಇಲ್ಲದಾಯಿತು

    Answer

    ಬಾಲ ಹಾಕಿ ತಿರುವಿತು ಮಡಕೆ ಒಡೆದು ಹೋಯಿತು

  8. ಬಾಲ ಹಾಕಿ ತಿರುವಿತು ಮಡಕೆ ಒಡೆದು ಹೋಯಿತು

    Answer

    ಬಾಲ ಸುಟ್ಟು ಹೋಯಿತು ತಾನು ಅಳುತ ಕುಳಿತಿತು

  9. ಬಾಲ ಸುಟ್ಟು ಹೋಯಿತು ತಾನು ಅಳುತ ಕುಳಿತಿತು

  10. ```

ಓದಿಗೆ ಮನ್ನಣೆ

  1. - ಗ್ರಂಥಾಲಯದಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಕತೆಗಳ ಪುಸ್ತಕ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ಓದಿರಿ.

  2. - ಪಂಜೆ ಮಂಗೇಶರಾಯರ ನಾಗರ ಹಾವೇ ಹಾವೊಳು ಹೂವೆ ಓದಿರಿ.

  3. - ಬೊಳುವಾರು ಸಂಪಾದಿಸಿದ 'ತಟ್ಟು ಚಪ್ಪಾಳೆ ಪುಟ್ಟ ಮಗು' ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಓದಿರಿ.

ಶುಭನುಡಿ

  1. - ಪರಿಸರವನ್ನು ಉಳಿಸಿ ಬೆಳೆಸಿರಿ.

  2. - ಹಸಿದು ಹಲಸು ತಿನ್ನು, ಉಂಡು ಮಾವು ತಿನ್ನು.

  3. - ಸರ್ವರನ್ನು ಸಮಭಾವದಿಂದ ನೋಡಬೇಕು.

Interactive Lab

ನಮಿಸುna-mi-subow, greet, salute
ಹೋಳುho-lupiece, portion
ವಾಲಗvaa-la-galong pipe instrument
ಕೆಂಪುಮೂತಿkem-pu-moo-tired-faced (like an angry face)
ಹೋಮho-maritual fire sacrifice
ಹಿಗ್ಗುhig-gujoy, happiness
ಬಳುಕುba-lu-kuto bend, sway
ವೀಳ್ಯveel-yabetel leaf
← Go to the course page